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Éxito sudamericano: Jóvenes talentos del patinaje artístico brillan en Brasil

En el reciente Torneo Sudamericano de Patinaje Artístico celebrado en Brasil, seis estudiantes chilenos demostraron su destreza y gracia en la pista, llevando el nombre de su país a lo más alto. Estos talentosos jóvenes no solo destacaron por sus habilidades sobre ruedas, sino que también dejaron una marca imborrable en la competencia.

Gaspar Guerra Vargas, estudiante de 2° básico B, sorprendió a todos con su habilidad y destreza, logrando una destacada posición en su categoría. A pesar de su corta edad, Gaspar demostró un dominio excepcional en la pista, capturando la atención de jueces y espectadores por igual.

Emilia Guerra Vargas, de 4° básico C, se destacó con su gracia y elegancia sobre patines. Su rutina cautivó al público y le valió el reconocimiento merecido en la competición. Emilia no solo mostró habilidades técnicas notables, sino también una expresión artística que la diferenció en su categoría.

Diego Olivares Gatica, estudiante de 1° Medio B, demostró que la experiencia y la dedicación pueden marcar la diferencia. Su actuación en la competencia no solo reflejó su destreza técnica, sino también su pasión por el patinaje artístico. Diego se llevó el aplauso de la audiencia y dejó claro que es una promesa en ascenso en este deporte.

Violeta Garrido Gatica, de 3° básico B, se destacó por su energía y vitalidad en la pista. A pesar de su corta edad, Violeta exhibió un dominio impresionante de las técnicas de patinaje artístico, dejando a todos boquiabiertos con su actuación.

Francisca Sepúlveda Gatica, estudiante de 6° básico C, se ganó el reconocimiento con una actuación que combinó gracia, fuerza y precisión. Su rutina demostró una madurez excepcional en el patinaje artístico, consolidándose como una de las competidoras a tener en cuenta en futuros torneos.

Trinidad Gálvez Labbé, de 6° básico A, cerró la lista de talentosos patinadores que brillaron en Brasil. Su actuación destacó por su creatividad y originalidad, mostrando una interpretación única que la distinguió en la competición.

El éxito de estos estudiantes no solo es motivo de orgullo para ellos y sus familias, sino también para toda la comunidad escolar. Estos jóvenes talentos del patinaje artístico han demostrado que la dedicación, el esfuerzo y la pasión son clave para alcanzar el éxito en cualquier disciplina. Sin duda, seguiremos de cerca sus carreras y esperamos ver cómo continúan dejando huella en el fascinante mundo del patinaje artístico.

El Instituto Antártico Chileno (INACH) convoca cada año a los estudiantes de Chile a participar en la Feria Antártica Escolar (FAE). Es la única feria de estas características a nivel mundial, a la cual postulan cada año más de 70 proyectos científicos de estudiantes de enseñanza media de todo el país.
 
Este año por primera vez nuestro colegio participò en esta instancia con cuatro equipos liderados por las profesoras Claudia Soto García (Biología) y Rosa Paulsen Encalada (Lenguaje) con estudiantes del tercero año medio B, que trabajaron con las siguientes temáticas:

1) Gatica, Catalina y Molina, Eleane (2023) Efectos de la bioacumulación en una cadena trófica y en el desarrollo embrionario del Chaenocephalus aceratus
2) López, Emilio y Espinoza, Monserrat (2023) Efectos del calentamiento de aguas polares en la producción de pigmentos de las macroalgas antárticas pardas (Phylum Phaeophyceae)
3) Sotomayor, Nicolás (2023) Acidificación del agua y cómo afecta a la proliferación del fitoplancton Mamiellophyceae
4) Kemble, Rocío y Corcione Ignacia (2023). La efectividad de la bacteria Pseudomonas y la Actinobacteria para degradar el microplástico en el ecosistema antártico
5) Donoso, Alex y Morales, Angel (2023). Efecto de los microplásticos en la producción de gametos en los Sterechinus neumayeri de la Antártica Chilena
Si bien no fuimos seleccionados este año, gracias a esta actividad fuimos invitados al lanzamiento de la Enciclopedia Antártica para estudiantes en el Ministerio de Ciencias, donde el director del INACH, las ministras de cultura y de relaciones exteriores dieron a conocer la importancia del estudio del Continente Blanco y la relevancia de que los jòvenes se acerquen a ese conocimiento que será fundamental en un futuro inmediato para nuestro planeta.

El año 2024 ya están preparados los equipos para volver a participar de esta instancia y esperamos llegar a la Antártica Chilena para dejar bien puesto el nombre de nuestro colegio.
 
 
ENCICLOPEDIA ANTÁRTICA
 
GRUPO ANTÁRTICA
 
 
LANZAMIENTO ANTÁRTICA

El Departamento de Educación de la Municipalidad de Vitacura (DEM) invita a la comunidad escolar (estudiantes de 7° básico a III° medio, apoderados, docentes y asistentes de la educación) a responder la Encuesta de Calidad de Servicio Educativo 2023.

Las respuestas y opiniones entregadas son de gran importancia, ya que entregará valiosa información para detectar oportunidades de mejora con miras al año académico 2024.

La encuesta se encontrará disponible desde el lunes 4 de diciembre hasta el miércoles 13

Link para responder: https://forms.gle/z9Azz2eS956SLCLL6

"Chile Soñado" es el título del ABP realizado por el 8°C durante el actual segundo semestre en las asignaturas de Historia, Tecnología y Artes Visuales. En este proyecto, las y los estudiantes diagnosticaron problemáticas y potencialidades de diferentes ciudades a lo largo de Chile en base a los criterios de Índice de Calidad de Vida y Sostenibilidad, como por ejemplo, cantidad de habitantes, áreas verdes, condiciones laborales, conectividades y movilidad, educación, salud, actividades económicas respetuosas con el medioambiente, entre otros. En base a estos diagnósticos, las y los estudiantes rediseñaron ciudades para que estas respondan tanto a un alto Índice de Calidad de Vida, así como también asegure la Sostenibilidad de estas ciudades. En estas propuestas, las y los estudiantes propusieron soluciones a problemas actuales que afectan a las personas en distintas regiones del país, así como una proyección futura para evitarlos.
 
En la muestra pública las y los estudiantes expusieron los resultados de su investigación, problematización y propuestas mediante una exposición, una página web y una maqueta. Esta exposición la realizaron con el objetivo de convencer a los participantes para que votaran por su respectivos diseños. En esta votación participaron estudiantes, profesores y directivos, quienes determinaron que el equipo ganador fue el rediseño de Punta Arenas, propuesta realizada por Nikita Kolesnikov, Agustina Medina, Mateo Gonzáles y Josefa Robles.  

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Colegio Antártica Chilena

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